УЧИТЕЛЬ
УЧИТЕЛЬ

Давным давно, в 1987 году, я приехала в Москву, чтобы поступить в вуз. В главном корпусе на Пироговке в ступенчатой аудитории мы писали сочинение. О чём - уже сложно вспомнить. Это был мой последний вступительный экзамен. Не знала я тогда о том, что буду появляться в этом здании почти каждый день, хотя мой факультет был в совершенно другом месте - на Комсомольской площади за универмагом "Московский". В главном же корпусе почти под самым куполом находилась аудитория, которую называли "Парнас", и обитали там студенты со всех возможных факультетов, кроме, наверное, только худ. графа. Там, на "Парнасе", даже не царил, а мудро правил царь Берендей, добрый, чуткий, домашний, и звали его Михаил Максимович Кукунов или по-простому - Максимыч, редкой души и красоты человек, красоты душевной. Приходили туда студенты после основных занятий, и Учитель принимал в свою семью любого и потом "выпасал" до тех пор, пока ученику это было необходимо. Оттуда, с "Парнаса", вылетело немало профессиональных художников, тех, кто мог по-настоящему отдаться этому искусству - отображать мир через призму своих ощущений на бумаге ли, холсте ли, кто был, действительно, талантлив. Некоторые стали художниками-анималистами, как Учитель. Надо сказать, то, что мне нравится более всего, попробовать не удалось. Быть может, понимая, что у меня это не получается, я намеренно ходила вокруг да около, но не прикасалась к акварели. А учитель не мог влезть в меня, предложить, заставить (он вообще никогда ни на чём не настаивал, позволяя развиваться самостоятельно) - и я упорно выбирала карандаш да уголь, хотя так любила цвета!

 

Итак, мы восходили на "Парнас", выбирали место, а тему задавал Учитель. При этом одновременно рисовали и новички, и корифеи, и даже бывшие студенты навещали нас. Одни занимались графикой, другие - маслом, акварелью, и темы у всех были разные. Кто-то заканчивал начатое в прошлый раз, другие начинали новое. Михаилу Максимовичу, инвалиду детства, было сложно вставать со своего места, да и ходить не особо комфортно, и тем не менее он совершал ежедневно обход. Иногда смотрел из-за спины и кивал, порой "сгонял" студента, чтобы увидеть предмет рисунка в правильном ракурсе, подправлял, объяснял, учил... Говорил он не много, но по существу. Слуховой аппарат не позволял ему хорошо слышать то, что отвечали мы, поэтому общение проходило через ключевые слова - мы учили его язык, чтобы отвечать ёмко, в кон. "Авторитет!" - говорил он, и мы понимали, что кто-то отличился и Учитель его хвалит.

Однажды я нарисовала маслом деревянную ложку (никак не заставлю себя применить правильное слово - "написала", не  пишется у меня!) Сколько раз подходил к ней Учитель полюбоваться мне сложно сказать. Я всё работала и работала над железной кружкой, над глиняным кувшином, а он всё волновался за ложку, чтобы не трогала, не испортила случайную удачу. Но я и не трогала.
Ещё один эпизод сохранила моя память: рисовали Венеру Милосскую углём на розовом ватмане. Почему на розовом? Какой был. Мне запомнилось, что тень у юной и нежной Bенеры в алькове стены вырисовалась сгорбленной тёмной старухой. Так и отобразила. На это Учитель ничего не сказал.


А потом, ближе к вечеру, были чаепития с печеньем, которое кто-нибудь приносил... Мы бегали в уборную наливать воду в самовар и мыть заварочный чайник и чашки. А после всего этого закрывали "Парнас" и шли вместе к метро. Если не было в команде мальчишек, Михаил Максимович выбирал меня, чтобы опираться во время пути. Идти ему было сложно. Но он ежедневно проделывал этот путь на "Парнас" и с "Парнаса".


С еврейской историей я была мало знакома. Но всякий раз как только я появлялась на пороге аудитории, Михаил Максимович устремлял на меня свой указательный палец, призывая ответить на его вопрос: "Три еврейских царя!" Это было очень много слов от Учителя, поэтому все оборачивались и тоже смотрели на меня. Я никак не могла запомнить, но отвечала с его подсказкой: "Саул, Давид и Соломон". И только после этого мне разрешалось занять своё место и приступить к уроку. Как-то во время ремонта в других помещениях Главного корпуса, на "Парнас" прикатили рояль. Михаил Максимович жестом усаживал меня за него и я должна была исполнять "Вечерний звон", его любимый романс. Не знала, пришлось выучить для такого человека.

Потом я уехала в Израиль. Мы долго переписывались с ним, он был рад узнать и что я вышла замуж, и что родила сына. Почему-то Учитель очень переживал, что у меня нет молодого человека - с третьего курса подзывал меня к себе, показывал на безымянный палец, где должно было сидеть обручальное кольцо, и говорил: "Надо" или с укоризной: "Когда?" Я лишь качала головой. Говорили, что у него была неразделённая любовь, но вот такой человек - не ожесточился, а наоборот - стал сеять вокруг доброе и прекрасное, и волновался за каждую ученицу и каждого ученика.
Нам он давал прозвища, в основном производные от фамилий, но иногда и по чертам характера. Я была "Вельковец". Были у нас "Дрозд", "Чайник", "Авторитет" (последнее - как переходящее красное знамя курсировало в основном между маститыми уже тогда художниками - выпускниками).

В письмах Михаил Максимович рассказывал о житье-бытье, присылал свои наброски. На очередное моё письмо я получила ответ от Василия, это был один из первых учеников Учителя, возраста моих родителей. Он рассказал, что благодаря ему моё последнее письмо было прочитано Михаилом Максимовичем в больнице, куда он попал сбитый машиной. Он читал и очень ему радовался...

Ещё при жизни Михаила Максимовича ученики помогали ему выпустить альбом его работ. Учитель кропотливо и требовательно подбирал подходящие по его мнению произведения для альбома. Закончили его и выпустили уже ученики. У меня есть бесценная копия того альбома. Тираж небольшой. Спасибо Василию за то, что он позаботился о том, чтобы у меня была эта память об Учителе.

Михаил Максимович был на месяц старше моей бабушки. Он родился в январе 1918 года. В 2018-м году ему исполнилось бы 100 лет. Работы Михаила Максимовича хранятся в Дарвиновском музее, в Зоологическом музее, в музее Московского зоопарка, и бесчисленные наброски с животными - у его учеников.
Если бы вернуться назад, я бы проводила много больше времени с этим замечательным художником, Человеком. Но, увы, молодость беспечна и принимает, порой, бесценный дар, как должное. Вряд ли многие задумывались о том, что удостоились встретить встретить в жизни неординарную личность. Как бы то ни было, я благодарна судьбе за то, что имела возможность общаться с Учителем. Не много, не мало, а столько, сколько было выделено мне. Спасибо.

Каминное

Нет, ничего не говорю - 
Пусть чай заварен на малине, 
Пускай горит огонь в камине,
Ему я многое дарю.

Нет, ничего не берегу
Я для себя, ведь счастье в свете, 
Дарить другим созвучья эти,
И сказку строить на бегу.

Нет, ничего не сотворю,
Творить - удел совсем не многих,
Они, пожалуй, в чём-то боги,
От их костра и я горю.

Нет, не жалею ни о чём, 
Хотелось быть намного лучше,
Но то, что мне подарен случай,
Уже прекрасно, что ещё?

 

 

 Иллюстрации - работы Михаила Максимовича Кукунова разных лет

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Через годы я снова вернулась к истокам. Сначала не отдавала себе отчёта - отчего меня тянет рисовать животных (пока что птиц). Но, наверное, и в этом есть какая-то связь...  Должна быть, правда?

 

 

 

 

 

 

 

 


Разместить в ЖЖ ДАть свою заметку
Отношения и интим Авторство и книги Авторство и книги
ЧЕМ МЕРЯТЬСЯ БУДЕМ, ДЕВОЧКИ?
Отсутствие фаллоса, как единого и объективного критерия оценки собственной крутости, вовсе не означает, что меряться нечем. Это я вам как женщина гов... Читать >>
РАСПОЗНАЙ В ОКНЕ ДРАКОНА
Рецензия на книгу Лизы Траткофф Трамбауэр. "Драконы. Полная энциклопедия" Астрель-Спб, АСТ, 2009. Пер. Н. Кудрявцева... Читать >>
КНИГА ДЛЯ ТЕХ, КТО МЕЧТАЕТ О МЛАДШЕМ БРАТЕ
Рецензия на книгу Эдуарда Успенского "Про мальчика Яшу", Планета детства, 2001... Читать >>
Обо всём Обо всём Авторство и книги
"ЕДУ Я НА РОДИНУ..." Пункт 5. Остановка по требованию "Сестра".

Лариса очень похожа на отца. 
Эта похожесть проявилась не так давно, в течении последних трех-пяти лет. 
Мы... Читать >>

"ЕДУ Я НА РОДИНУ..." Пункт шестой. Остановка по требованию. "Мачеха".
Помните сказку "Золушка"? Там милую доборую сиротку мучит по всякому ужасная злая мачеха. Так вот, сиротка Золушка - это я. И мачеха у меня тоже есть... Читать >>
ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА НАКАНУНЕ НОВОГО ГОДА
сказка о том, как Лиса хотела Зайцу и его семье новый год испортить... Читать >>
Авторство и книги Бизнес и экономика Автомобили и транспорт
В ПОИСКАХ СНЕГУРОЧКИ

Посередине сцены елка. Маша, Витя и благостного вида Cнегурочка украшают ее. 

Cнегурочка Читать >>

ФАЛЛОС В РЕКЛАМЕ - 2

Рекламщики неустанно продолжают нас радовать. Вопрос: что рекламирует фирма "Canon" на этом щите? Предположим, его увидит приезжий из... Читать >>

Ну, а девушки, а девушки потом...
Я решился наконец на давно задуманное. А именно совершить пробный полет на самолете, чтобы решить, хочу ли я получить лицензию на его управление. А в... Читать >>
Дети и воспитание Дети и воспитание Бизнес и экономика
Говорят дети (Андрей, почти 6 лет)
Сидит, скучает, смотрит. Я стучу по клавиатуре. - Мама, а что ты делаешь? - Я пишу текст. Напишу его, отправлю по почте, и далеко-далеко в Москве дру... Читать >>
Говорят дети (Андрей, 4 года) и их родители
Муж, проходя мимо икеевской доски: - Смотри, малыш стал хорошо рисовать! И вообще, соображает уже. На доске - раскидистое дерево с крупными листьями... Читать >>
ДЕНЬГИ. С ЧЕМ ИХ ЕДЯТ?
Рубль падает в цене! Когда остановится? Вообще, интересный вопрос, а сколько стоит рубль? Я знаю точный ответ.Все всполошились, не прикупить ли долла... Читать >>
Обновления заметок
Светлана В.
Светлана В.
Cборники заметок
Комментировать
Автору ДА 980
Обо всём
СОСЕДИ
Соседи дело такое. Важное, я бы сказала. Соседи в курсе твоих дел, делишься ты с ними или нет. Они знают, когда у тебя вечеринка, когда ты уехал из д... Читать >>
Обо всём
ДЕНЬ БЛАГОДАРЕНИЯ. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ИНДЮШКА.
На День Благодарения положено есть индюшку. Не спрашивайте меня почему и как, но положено и всё тут. С клюквенным соусом, с хлебной начинкой, которой... Читать >>
Обо всём
МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА. (ИЗ СБОРНИКА «СВЯЗЬ»)
Вообще-тоя с детства любила петь. Откуда это пришло - трудно сказать. Я помню пела моя бабушка-учительница, но мама утверждает, что у неё не было слу... Читать >>
Обо всём
ЗОЛОТОЙ ИЕРУСАЛИМ (ИЗ СБОРНИКА «ЗЕМЛЯ ОБЕТОВАННАЯ»)
Горный воздух прозрачен, как вино, И запах сосен, и ветер разносит ароматы деревьев и голос колоколов. Золотой Иерусалим, город из ме... Читать >>
Путешествия и отдых
ПУТЕШЕСТВИЕ ВО ФЛОРИДУ НА ОСТРОВА. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ГЛАВА ВТОРАЯ.
Скорее, скорее всё записать, чтобы не расплескать впечатления. Столько вокруг дел, столько разных вещей отвлекает, но по себе знаю, что стоит отложит... Читать >>